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Google Classroom y sus usos en el aula

publicado a la‎(s)‎ 19 mar. 2016 5:14 por Koldo Alijostes Bordagarai   [ actualizado el 19 mar. 2016 5:16 ]
Classroom es una herramienta de Google Apps for Education diseñada para ayudar a losprofesores a ser más eficientes, organizar sus clases, mejorar la comunicación con los alumnos y observar el ritmo al que éstos trabajan.  Por su parte, los estudiantes pueden llevar un control de las tareas que deben presentar y empezar a trabajar con sólo un clic. Ya no valen excusas del tipo “se me ha olvidado el pen en casa” o “he perdido la redacción”. Con Classroom todo está en la web. 
¿Qué podemos hacer con Google Classroom?
Google Classroom que hasta hace poco estaba sólo disponible en versión web ahora también está disponible en Google Play para que profesores y alumnos puedan estar más conectados, hacer un mejor uso del Smartphone en el aula y, en definitiva, mejorar el ambiente de trabajo en clase. 

Para poder disfrutar de todas sus ventajas es necesario tener cuenta en Google Apps for Education, 100% gratuito para los centros educativos. A continuación os listamos algunas de ellas.

Herramienta de comunicación para profesores, estudiantes y padres
  • Publicar notificaciones para los alumnos y/o padres. 
  • Anunciar los criterios de evaluación.
  • Mandar e-mails a estudiantes de manera individual o grupal. 
  • Permite a los alumnos plantear preguntas de forma privada. Esto es muy útil para aquellos estudiantes más tímidos a los que les da vergüenza hablar en persona con el profesor. 
Feedback
  • Recabar información de padres y alumnos por medio de los formularios de Google. Se puede hacer una vez al año, cada trimestre, de manera semanal o incluso diariamente. 
  • Pedir opinión a los alumnos sobre unidades, tareas, exámenes, lecciones…
Observación
  • Llevar un seguimiento del trabajo de los alumnos: qué tareas han entregado y en qué fecha, cuándo se conectan, qué tiempo pasan trabajando… Esto permite analizar los hábitos de trabajo de los estudiantes. 
  • Los estudiantes pueden llevar un control de su propio progreso a través de las hojas de cálculo de Google. 
  • Evitar que los alumnos se copien. Dado que los documentos de los alumnos se pueden guardar en carpetas separadas y con opciones de privacidad, se evitaría la tentación de copiar por parte de los estudiantes. 
      Compartir contenido
      • Compartir documentos, archivos de audio y vídeo, sitios web, presentaciones, etc y controlar las opciones de visualización, edición, copia y descarga de los mismos. 
      Colaboración con otros compañeros
      • Colaborar con profesores del mismo curso o de una misma asignatura. 
      • Fomentar la interacción entre alumnos e incluso entre colegios: alumno-alumno, alumno-profesor, profesor-profesor…
      • Crear tareas o proyectos interdisciplinares con otros profesores. 
      • Compartir las fechas de entrega de trabajos con los tutores a través de un calendario público. 
        • Utilizar el calendario de Google para anotar fechas de entrega, eventos, reuniones u otras fechas importantes. 
            Nuevas Metodologías
            • Invertir la clase. Con Google Classroom podrás grabar vídeos y publicarlos para que los alumnos los vean en casa y así poder dedicar el tiempo de clase a aspectos más prácticos. 
            • M-learning o aprendizaje a través de dispositivos móviles como móviles, tabletas, ipods… Muy útil sobre todo en educación superior. Los alumnos pueden acceder desde sus smartphones a documentos, canales de YouTube, grupos de trabajo… Una oportunidad estupenda para demostrar a los alumnos que el móvil no es sólo una herramienta de ocio. 
            • Crear grupos según necesidades: interés, nivel, rapidez u otros factores que se estimen oportunos. 
            Materiales y herramientas
            • Se pueden asignar tareas de forma fácil y rápida, incluyendo una descripción que explique en qué consiste y adjuntando a la misma múltiples documentos, enlaces e incluso vídeos. De este modo se pueden crear lecciones de forma rápida y lo mejor, están todas en un único lugar.
            • Puesto que Google Classroom está vinculado a Drive y a Google Docs, los alumnos pueden crear los documentos directamente desde la web o bien, desde la aplicación Google Classroom, hacer una foto a su trabajo en papel y transformarla en “digital”. Además, a los profesores les evitará ir cargados a casa con tanto papel. 
            • Crear exámenes con los formularios de Google que se corrijan automáticamente. 
            • Crear canales específicos en YouTube
            • Crear carpetas públicas con materiales sobre las clases, textos en versión digital, pdfs o cualquier otro tipo de documento. 
            • Añadir comentarios de voz a los trabajos escritos de los alumnos. 
            • Los alumnos pueden crear sus propios portafolios digitales con los trabajos o materiales que más les gusten. 
            • Crear listas que se pueden organizar por estudiantes, grupos, nivel, etc. 

            En definitiva, una herramienta muy útil para adaptar la educación a las nuevas necesidades de los estudiantes del siglo XXI.

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